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Programa Familias Colaboradoras

Programa para ayudar a tener una infancia más completa a los niños y niñas que viven en centros de protección de menores. La figura de la “Familia colaboradora” es diferente al acogimiento familiar, pues se trata de ofrecer apoyos a los/as menores que se encuentran residiendo en centros de protección, con salidas de fines de semana y períodos vacacionales.

Esta colaboración reporta múltiples beneficios para estos niños y niñas, ya que de este modo pueden conocer modelos de familias alternativos, establecer vínculos emocionales sanos, ampliar su red social, etc…

En cualquier caso estamos abiertas para llevar a cabo una presentación más amplia del programa, y de primera mano, con objeto de que se  conozca el recurso y que el mayor número de niños y niñas se puedan beneficiar de esta figura.

Más información, en el siguiente enlace: http://www.pazbien.org/faco/

Aaquí folleto con las características del programa:

familia-acogedora

 

 

 

 



escuela pública en peligro

Mientras nuestra inversión en educación se queda lejos de la media europea (tan solo el 4.3% del PIB) y se acumulan los recortes en la Escuela Pública (con 33.000 docentes fijos menos, 20% de aumento de la ratio, disminución de plazas de FP, apoyos, etc.). las empresas de la Escuela Privada-Concertada acumulan beneficios y recursos.

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articulos relacionados:

 

La inversión en educación retrocede a niveles de 1990, 22/6/16, eldiario

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familia acogedora

Estimadas familias:
fmyv-familia-corazonCada año a lo largo del curso escolar, y en colaboración con el centro educativo de su hijo/a, desde la ONG Fundación Margenes y Vínculos nos ponemos en contacto con vosotros/as con el objeto de dar a conocer el recurso de «Acogimiento Familiar de Menores».
Existen diversas circunstancias por las que algunos padres no pueden atender y proteger adecuadamente a sus hijos.
Cuando esto ocurre, los menores se encuentran en una situación de gran vulnerabilidad, es lo que se denomina «situación de desamparo».
En Sevilla hay muchos menores que sufren esta situación. Hoy por hoy no tienen un hogar familiar y si no existieran personas dispuestas a acogerlos, estos niños tendrían como unica opción vivir hasta la mayoría de edad en un Centro de acogida.
Por ello, queremos animaros a colaborar y formar parte de la «Gran Familia de Acogedores de Sevilla», con el propósito de, entre todos, mejorar la calidad de vida de los niños y niñas que se encuentran en esta situación y garantizar su pleno desarrollo de la personalidad. «Porque en la familia y en la escuela se forjan las personas».
Si estaís interesados en obtener mas información sobre esta forma de ayudar a los niños de nuestra comunidad, podeis contactar con nosotros.

Este año siéntete acogedor …
Agradeciendo de antemano tu interés, un cordial saludo,

M.a Angela Minguez Sánchez , diorectora

Programa de Acogimiento Familiar de Menores
Fundación Márgenes y Vínculos
C/ Jáuregui, 16.
41003, Sevilla
Tl: 900 35 44 28
correo-e: difusion_acogimiento@fmyv.org
web: fmyv.es


mas informaciones:

 

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el pequeño poni

Se sugiere este enlace sobra la obra de teatro «el pequeño poni«.
Un grito teatral contra los prejuicios y el acoso escolar .
Resulta difícil proponerla como excursión cultural, puesto que no la hacen en Sevilla, pero puede que su difusión y debate interese a nuestro Colegio.

Dossier de prensa.

 

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visita fabrica Coca Cola

coca-cola-niñosLa multinacionales americana CocaCola estimulas visitas a sus establecimientos de coles publico y privado.

Los directivos de las plantas de producciones son siempre muy generosos con los niños ofreciendo su bebida y haciendo regalos .

Se trata de una practica poco honesta, dedicada  a influenciar los niños  a que tenga una opinión diferente de la realidad CocaCola en el mundo.

 

 

Coca Cola es una empresa poco respetuosa con la dignidad humana y con medio ambiente, por lo cual hay un fuerte riesgo en la propaganda cuando se invitan a los niños a tomar “clase con Coca Cola”. Puede ser que en Europa se hagan respetar la ley pero esto no pasa en todo el mundo. Coca Cola es una multinacional que esta en casi todos los países del mundo. Y me gustaría que mis niños crezcan en igualdad con los demás.
Por ejemplo en Filipinas CocaCola deja trabajar niños como los de nosotros en los campos 7 horas al día (1). En sur América niños como lo de nosotros se hacen huérfanos porque sus padres piden que se respecten las leyes en las plantas de Coca Cola (2,3). Y en muchos otros países niños y personas se enferman por los daños de Coca Cola al medio ambiente(4,5).
Salir del cole es la mejor manera de aprender. Pero si vamos a ver la planta de Coca Cola porque invita gratis a nuestro niños, tendríamos que prepararlos adecuadamente, para que no sean victimas de su propaganda. Se podría por ejemplo asociar la visita a una lección sobre “las trampas” mediáticas, mostrando a los niños imágenes que esconden mentiras. Estoy seguro de que los niños las podrían reconocer hasta mas rápido que nosotros porque a sus edad todavía no ha recibido tantos condicionamientos como los mayores.

Ademas esto es otro argumento: la salud. Coca Cola no tiene nada de saludar, al contrario (6,7,8).

1 Human Rights Watch acusa a Cocacola
2 Documental : “el caso Coca Cola” (merece verdaderamente verlo)
3 Coca Cola despide y asesina trabajadores .
4 agencia China acusa Coca Cola de contaminar agua.
5
6 debemos beber Coca Cola?
7 Coca Cola controla la agencia española de seguridad Alimentaria .
8 Coca Cola contiene componentes nocivos para la salud.

 



Global Teacher Prize

César Bona el único español seleccionado para el Global Teacher Prize, considerado el nobel de la enseñanza y dotado con un millón de dólares.

«La educación es más que meter datos en la cabeza».

Aqui un articulo sobre César Bona.



promoción bici vs casco

casco-niñaSe recuerda a las familias que los menores de 16 años deben llevar casco ciclista cuando circulen en bicicleta por la ciudad, de acuerdo con la nueva Ley de Tráfico y Seguridad Vial.

Varias asociaciones lamentan el peligro de esta nueva norma.
La obligatoriedad del casco reducirá la utilización de la bici entre los menores. Cuando los menores que crezcan bajo esta norma sean mayores, el numero de ellos que utilice el coche será mayor que si no hubiera estado esta ley. Aumentando el numero de coches aumentará proporcionalmente el numero de accidentes.
Se ruega por lo tanto a todos los padres que sigan promoviendo el uso de la bicicleta, aún bajo esta nueva normativa.

Según un estudio de la universidad de Sevilla el uso de la bicicleta en Sevilla salva 24 vidas al año.

Documentación relacionada:

■ ¿Cuantas vidas salva el casco obligatorio?
■  La bicicleta en cifra
Heat: metodo desarrollado por la OMS  (Organización Mundial de la Salud) que permite cuantificar en «muertes evitadas al año» el efecto del uso de la bicicleta.



Consulta Ciudadana por la Educación

PLATAFORMA ESTATAL POR LA ESCUELA PÚBLICA

13-10escuela-publica-de-todos La Plataforma Estatal por la Escuela Pública entregará el 17 de octubre al Presidente del Gobierno el resultado que hasta esa fecha se haya recogido de la Consulta Ciudadana por la Educación.
La Plataforma Estatal por la Escuela Pública anunció, el 12 de septiembre en rueda de prensa, que el 17 de octubre se entregaría el resultado de la Consulta Ciudadana por la Educación.
Posteriormente, el calendario de realización de la misma se amplió, debido a la gran acogida que está recibiendo y la necesidad de disponer de mayor tiempo para realizarla de manera que sea posible que todos los ciudadanos y ciudadanas puedan expresar su opinión, evitando que el intento de boicot por parte de responsables políticos afines a las políticas de recorte de contrarreformas que se están realizando por parte del Gobierno central y de muchos autonómicos.
No obstante, la fecha del 17 de octubre sigue vigente en el calendario de movilizaciones y la Plataforma Estatal por la Escuela Pública mantiene su intención de entregar personalmente al Presidente del Gobierno los resultados que a esa fecha se hayan recogido en la Consulta.13-10marea-verde-estatal
Por tanto, os recordamos que es imprescindible que nos mandéis los resultados que se hayan recogido hasta el 13 de octubre por las vías que están establecidas. Podéis contactar para el envío con las Plataformas autonómicas y locales, con las organizaciones territoriales de los diferentes colectivos sindicales y sociales de padres y madres y de alumnado, o directamente con la Plataforma Estatal en soporte@consultaciudadanaporlaeducacion.org
Además, os animamos a continuar desarrollando la Consulta Ciudadana por la Educación hasta el último día previsto para recoger la opinión de todas aquellas personas que quieran expresarla.
Gracias por vuestra magnífica colaboración. ¡Sí se puede!
Madrid, 11 de octubre de 2013



Una vieja leyenda cuenta que el rey de un lejano país siempre vivió triste, y por traicionar la alegría, murió como vivió, calladamente. – Enrique MariscalFrases Célebres
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